教師の技量を測るライセンスシステム｜TOSS授業技量検定 教師の新基準｜TOSS授業技量検定

新型コロナ蔓延に伴い検定セミナーが実施できない状態でありました。

受検したくてもできない状態だったわけです。

そこで特別措置として

2020年2月末から

2021年12月末まで

の期間を「前」「格」がつかないようカウントしないこととします。

従って次のような計算によって「前」「格」がつくようになります。

例）

2020年1月に○級取得の場合は

2020年1月から2020年2月末までの２ヶ月間に

2022年1月から現在までの期間を加えた期間がカウントされます。

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検定「受検者」の規定

【１】受検の流れ

①セミナーへの申し込み　②検定へ立候補　③指導案の作成　④受検　⑤検定結果確認　⑥認定カード及び認定証の申請（希望者のみ）　

　　　詳細はこちら　

【２】受検資格を各表ごとに定める。（上の表参照）

原則としてF表から受検する。F表からE表へ、そしてD表へと順を踏まえて受検するのが原則である。例外を認める場合はTOSS授業技量検定事務局にて協議の上、TOSS代表が判断する。

「挑戦回数」は表代わり（D表からC表への初受検）である場合も新たに受検する表の「挑戦回数規定」に則ることとする。
例）C表初受検の場合、前回D表受検後85日経過していること
※85日はC表における「挑戦回数規定」

【３】指導案には、過去三回分の受検記録として、少なくとも次の情報を明記する。

　　①日付　②テーマ　③検定者　④何級から何級（留め置きでも記入）

【４】指定された授業時間を2パーセント以上オーバーしたら、評定外とする。（上の表参照）

例えば、5分の授業は6秒以上、7分の授業は8秒以上、10分の授業は12秒以上、12分の授業は15秒以上オーバーしたら評定外とする。

【５】受検者は規定の受検料、昇級・昇段料、認定証料（希望者のみ）を支払うことで正式な認定となる。

一度認定された段級位は、下がることはない。

※今までの検定記録が何らかの事情でＨＰの級段位一覧表に反映されていない方は、自身で更新申請ができる→こちら

【６】挑戦できる回数は、表ごとに年間で上限が決まっている。（上の表参照）

【７】級を取得してから、長期間次の受検をしない場合、期間に応じて「〇級（段）格」 「前〇級（段）」「認定級の取り消し」の措置がある。（上の表参照）

【８】「格」「前」がついた段級位の方が受検した場合は、「前」「格」がとれるのみの昇級・昇段となる。

表の変わり目であるかどうかに関わりはない。詳細は【よくある質問　Q1-12】参照

【９】 「受検を希望し指導案を提出したが、指導案審査を通らずに受検できなかった場合」は、0.5回分の受検と見なす。

「指導案審査に２回挑戦していずれも落選」で、1回受検したことと見なされ、「○級格」「前◯級」などの「格（前）」が取れる。この事例に該当する場合、自己申請を行う。

申請手続きの詳細は【よくある質問　Q1－10】参照

【１０】「指導案審査に通過したが、やむを得ない事情によりセミナーが開催されなかった場合」は、0.5回分の受検と見なす。

「指導案審査を通過したがセミナーが中止・延期」したため受検できなくても、他の0.5回分とあわせ、１回受検したしたことと見なされ、「○級格」「前◯級」などの「格（前）」が取れる。この事例に該当する場合、自己申請を行う。

申請手続きの詳細は【よくある質問　Q1ー11】参照

※「やむを得ない事情」とは例えば下記のような状況をさす。
（１）重篤な感染症の拡大によりセミナー自体が中止・延期となるような状況
（２）災害等によりセミナー自体が中止・延期となるような状況
（３）その他
「その他」の適用範囲について不明な場合は、検定事務局に問い合わせること。
※この件（項目10）については、2020年2月1日より施行する。

【１１】「指導案審査に通過したが、やむを得ない事情によりセミナーに参加できなかった場合」は、0.5回分の受検とみなす。

「指導案審査に通過していて、セミナー参加ができなかった場合」でも他の0.5回分1回受検したこととみなされ「○級格」「前◯級」などの「格（前）」が取れる。この事例に該当する場合、自己申請を行う。
※「やむを得ない事情」とは例えば下記のような状況をさす。
（１）重篤な感染症の罹患・怪我等によりセミナー参加ができない
（２）災害等によりセミナー参加がどうしてもできない
（３）その他
「その他」の適用範囲について不明な場合は、検定事務局に問い合わせること。
※この件(項目11）については、2024年2月1日より施行する。

【１2 】大学生・大学院生もTOSS授業技量検定を受検することができる。

認定は、全て「準（その程度の力があるということ）」での認定となる。受検する場合は、指導案に過去３回分の履歴を書く。

大学等を卒業・修了後、現職として働き始めた日以降に新規にD表の30級から再受検となる。審査員はそれまでの”準○級”にとらわれずに新しい級位を認定する。過去３回分の履歴は参考程度とする。再受検までは「準」がついたままとする。

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検定「審査員」の規定

【１】審査員は、結果と内容を説明し、必要があれば代案を実演する。

　　複数の審査員での検定の場合、それぞれ採点し平均点を出す。審査員は挑戦者ごとに「目合わせ」を行う。ライセンス審査の結果と講評は、全ての挑戦者が受検し終わってから参加者全員に発表する。点数及び該当級は、必ず受検者に公表する。指定された授業時間を2パーセント以上オーバーしたら、評定外とする。例えば、5分の授業は6秒以上、7分の授業は8秒以上、10分の授業は12秒以上、12分の授業は15秒以上オーバーしたら評定外とする。

【２】「飛び級・飛び段」

　　1 「飛び級・飛び段」は原則として認めない

　　2 例外的に極めて素晴らしい授業等で飛び級・飛び段が生じた場合は、審査員が話し合った上で2つだけ（2級分、例：8級→6級）のみ認めることとする。その場合、昇級・昇段した級・段に見合った「得点」に審査員団が修正し報告（申請）することとする。

　　3 「表変わり」（D表を突破して初めてC表を受けるような場合）に、検定の得点システム上、飛び級・飛び段が生じる場合がある。その場合でも、飛び級・飛び段は最大3つまで（例：22級→19級）とする。

　　4 飛び級・飛び段で昇級・昇段の更新報告をする場合には、次の内容を事務局に送る。

　　　1）受検者の指導案

　　　2）当日の受検者の授業映像

　　　3）当日の審査員の審査映像

　　　4）「飛び級・飛び段」になった理由の報告文（検定審査員が記述）

　　　5）当日の審査表

　　5 上記の内容が送られてない場合、また送られても適切ではないと事務局が判断する場合には、飛び級・飛び段を認めない。

　　6 ただし、F表E表D表受検の場合は次のようにする。

　　　１）Ｆ表受検、Ｅ表受検、及びＤ表「初」受検の場合は、「飛び級」の規定は適用されない。
　　　２）Ｄ表「初」受検の場合には、原則として「30級〜27級」の範囲で認定される。
　　　３）その後は「飛び級」「飛び段」は原則として認めない。

　※事務局は飛び級が発生した場合は、下記フォームより申請してください（一人の飛び級に対して一つのフォームでお願いします。複数いる場合は、その人ごとに申請してください）

  　  飛び級申請フォーム

【３】認定条件、授業時間、受検できる場、審査員の条件については上記の表の通りとする。

　ただし、「格」「前」がついている場合は、審査できないこととする。

　なお、審査当日までに受検し「格」「前」が取れた場合は、審査可能とする。

【４】A表またはB表の検定で諸事情があって原則を外れる場合には、TOSS代表が判断する。

【５】F表・E表では、正式な検定を受けなくてもサークルでの模擬授業により無条件で級に認定される場合がある。

　　その基準は、サークル内で11回模擬授業→33級。8回→34級。5回→35級とする。またこの場合　E表を受検したこととする。

      その場合は、サークル代表が申請し　級に見合った得点　及び　代表となる授業内容　を登録申請する

【６】審査員は授業技量検定用集計シートを使ってもよい。

　　「TOSS授業技量検定審査集計表」（Excel版）
　　「TOSS授業技量検定審査集計表」（スプレッドシート版）

【７】審査員が、受検者の指導案や授業を事前に一度でも検討（コメント・代案等）した場合、その受検者の検定はできない。

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検定セミナー開催事務局の規定

【１】いずれの受検も，必ず事前に「授業技量検定セミナー開催申請フォーム」よりTOSS授業技量検定セミナー事務局に受検の申請を行う。

　　　当日いきなりの受検や、事後申請は認められない（開催が許可されたら報告用のパスワードを付与する）。

【２】受検できる場を上表の通り設定する。

【３】A表検定を実施する各中央事務局主催の検定セミナー（年間1回開催可能）の審査員として、伴一孝氏または谷和樹氏またはTOSS授業技量検定高段者を派遣することができる。

【４】開催後、報告フォームより認定結果等をTOSS授業技量検定セミナー事務局に送信すること。

【５】受検料・認定料・認定カードの詳細は、セミナー開催申請後送られるメールにあるパスワードを検定HPで入力すると閲覧できる。

【６】受検希望者が多い場合は、上の段級位を取得済みの者から優先的に受検できる。

【７】Ｃ表以上の審査では、審査員全員の名前と、それぞれ個々の審査員の審査結果をすべてＴＯＳＳ授業技量検定事務局に送る。(2019.02.15追加)

【８】ＴＯＳＳ授業技量検定セミナーの授業と審査コメントの様子は、事務局がすべてビデオ録画し、事務局の責任で保管すること。(2019.02.15追加)

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＜有段者　画期的な問題提起のある授業＞＜歴史に残る授業分野を10分間で示せる＞
　　五段　──　日本教育史に残る新しい分野を創る技能
　　四段　──　過去の日本の授業者のトップクラスと同等の技能
　　三段　──　「教科授業日本一の座」を実力でとれる技能
　　二段　──　どの分野でも一流の授業分析、一流の授業ができる技能
　　初段　──　奥行きのある大きな問題提起の授業ができる技能

＜上級者　新しい問題提起のある授業＞＜新しい分野、切り口を示した授業＞
　　１級　──　Ｃ表を検定してほとんどすべてに代案が示せる技能
　　２級　──　他人の授業を再現できる技能
　　３級　──　Ｃ表の検定をして半分に代案が示せる技能
　　４級　──　するどい問題提起の授業ができる授業
　　５級　──　何冊かの本を出せる技能
　　６級　──　Ｄ表の授業検定ををしてほとんどは代案を示せる技能
　　７級　──　一つ一つの授業行為の意味を語れる技能
　　８級　──　問題提起のある授業ができる技能
　　９級　──　Ｄ表検定して半分に代案が示せる技能
　　10級　──　雑誌連載を書ける程度の技能

＜中級者Ａ　TOSS、向山型全部の授業とそのマスター＞
　　11級　──　TOSS、向山型授業のほぼ全部を実践できる技能
　　12級　──　１０（教科・領域）で向山型、TOSS型授業のできる技能
　　13級　──　Ｅ表を判定して、ほとんどすべてに代案が示せる技能
　　14級　──　単著が出せる技能
　　15級　──　校内で、指導法について、しばしば相談される技能
　　16級　──　５（教科・領域）で向山型、TOSS型授業の講演ができる技能
　　17級　──　Ｅ表を検定して半分に代案が示せる技能
　　18級　──　舞台での発表、模擬授業が20回程度の技能
　　19級　──　自らの主張を研究授業で示せる技能
　　20級　──　学級崩壊したクラスを立て直せる技能

＜中級者Ｂ　得意分野の向山型、TOSS型授業のマスター＞
　　21級　──　雑誌論文20回以上の技能
　　22級　──　TOSS教え方セミナーで10種の講座を担当できる技能
　　23級　──　研究授業100回　or　模擬授業200回程度の技能
　　24級　──　Ｆ表を検定してほとんどに代案が示せる技能
　　25級　──　学級崩壊したクラスで授業を成立させられる技能
　　26級　──　TOSSの代表的授業を２０位実践できる技能
　　27級　──　TOSS教え方セミナーで５種の講座を担当できる技能
　　28級　──　センス抜群の新卒TOSS教師２年目の技能
　　29級　──　電子黒板、五色百人一首、酒井式、TOSSノート、英会話を一応授業できる技能
　　30級　──　TOSS教え方セミナーで２種の講座を担当できる技能

＜初級＞
　　31級　──　一人一人に笑顔を向けてスッキリした言葉で授業ができる技能
　　32級　──　TOSSの代表的授業５つ位を実践できる技能
　　33級　──　子供に正対してなごやかに授業ができる技能
　　34級　──　跳び箱、赤ねこ漢字、赤ねこ計算が正しく授業できる技能
　　35級　──　すんなりと自然に授業ができる技能

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2019.05.01更新

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